为学校诗词教学和诗词教学研究工作助力

——在中华诗词学会学校诗词教学与研究工作委员会成立大会上的视频讲话

（2025年6月18日）

周文彰

各位领导、各位老师、各位诗友：

今天我们中华诗词学会学校诗词教学与研究工作委员会正式成立。因为个人原因，我不能亲自到场，周达副会长、杭中华秘书长，还有张伟超主任，已经代表我、代表中华诗词学会参加成立大会。在此我向专委会的成立表示热烈的祝贺！

大家知道，我们已经批准了28个诗词工作委员会，特别是我们已经有了诗教工作委员会，为什么还要成立今天这个专委会呢？我们开展了30多年的诗教工作，这个诗教主要是以诗词“六进”为载体，即进校园、进乡村、进机关、进社区、进企业、进景点，现在增加了进家庭，所以又叫“七进”。我们今天的学校诗词教学与研究与迄今开展诗词“进学校”有重合的地方，但我们的重点在“教学”环节，所以诗词教学是学校诗教工作的一部分，而这里的“研究”特指“诗词教学研究”，不是指“诗词研究”；研究诗词是其他专委会的任务。学校的诗教工作，各地都有一些富有成效的学校，深圳是“批量”涌现，因为市教育局领导给力，市教育科学研究院和我们诗教专委会的同仁们具体实施。我看了后得到一个强烈印象是：深圳学校诗教创出了一个治校办学的新模式。

我曾经当过多年教师。小学、中学、师范中专、大学，大学包括本科生、研究生、博士生，也带过博士后，如果加上到小孙女幼儿园讲过书法，可以说在中国的教育体制上，我每一个层级都经历过了。我深深感到，教学是一个非常不简单的工作，他要求教师者要具有知识、方法、艺术、态度等专业素质，这四个缺一不可。回想起我做民办小学教师那些年，到现在还后悔，那个时候就是高中毕业，没有经历过师范的训练，没有教学经验，就带着高中那一点点知识和青年人缺乏耐心的性格去教学。我经常说，要是我今天再做小学老师，我一定会是一个非常出色的老师。在所有的教学当中，小学教师是最难做的，也是最重要的，因为小学阶段属于孩子人生的“第一粒扣子”。

前不久，我孙女所在的学校要我给小学生讲一堂诗词课，讲什么都行。我一开始没有把握，因为人太多了，我怕hold不住。所以我跟老师说，最多两个班，不超过100人。后来等我备完课，我有把握了，我说可以多一点，200人或者更大的讲堂，我可能都行。当我满有信心准备上课堂的前一天，我跟我的小孙女通了电话，我说：“马上要在你们学校讲诗词了，你有什么建议吗？”她说：“爷爷，如果有人不听，你不要管他，你继续讲你的。”孩子这句话，给了我一些感受：第一个感受，这样大班讲座她们可能听过，效果不是太好；第二个感受，要把小学生吸引住是相当不容易的。接着，我说了一个想法，我说在讲的过程中，我想和学生互动。小孙女抛出了第二个建议： “爷爷，你最好准备一点奖品，奖励那些发言的同学。” 她补充说：“不要贵重，橡皮擦、书签，最好是印有诗词的书签就可以了。”这又给我一个感受，就是在课堂上要调动小学生的积极性，让他配合你把这个课讲完，这是需要讲究的。后来这堂课讲得非常成功，一共6个班，四五六年级各两个班，200多学生，小孙女也说“好”。我讲的题目是《为什么要学好诗词》，备课断断续续，加起来差不多花了30-40个小时。所以说学校的诗词教学是一个非常特殊的工作，单独列出来加以推动是非常必要的。当然，学校诗词教学与教学研究工作的主管是各级教育部门，但因为这是中华诗词事业的一个重要组成部分，从中华诗词事业的全局出发，我们作为全国性诗词专业社团，可以而且应该发挥我们的微薄之力。所以，我们的一切工作，包括我马上要讲的几项工作考虑，都要争取相关教育部门的领导和支持；我们能做的就是“推动”和“助力”。

那么，我们这个专委会要做些什么呢？

第一，要分层级开展工作。层级，就是小学、中学、大学。我们这样做，既是为了提升孩子传统文化素质，也是为我们诗词事业培养未来，孩子们是中华诗词的未来。小学、中学的学习是基础的基础，所以我们可以分层级来开展工作，重点放在中小学。但是根据社团管理规定，专委会下面不能再设机构了，但是工作上可以分工，分小学组、中学组、大学组。

第二，要多搞教学观摩活动，也就是示范教学。请讲课讲得特别好的老师来进行演示如何进行诗词教学工作，线上线下结合，受众可以很多。

第三，就是研讨。研讨交流诗词教学当中若干重要问题，如教学内容、教学方法、教学互动、教学态度、知识储备、学生诗词学习与写作等。要有计划地、分层级展开研讨，我们的微信公众号可用作研讨交流的平台。

第四，培训师资。地方诗词学会有的反映，学校特别是小学师资普遍欠缺。讲，师资问题不算太大，因为教学参考资料、教学辅助工具很多。写，问题多点，不少农村小学语文老师不会写诗词，甚至平仄格律也不熟悉。即使在大学文学院，讲诗词的老师不写诗词也是常见的；诗词写作课也不是都在开设。所以，本月6日我在中国传媒大学人文学院心有余悸地说了一句话：“会写诗词是人文学院学生的基本要求；不会写诗词的学生，不能算是合格的人文学院学生。”今天，我重复这句话，如果说得有点道理，希望广师大文学院能够重视。所以，我希望我们专委会利用各种方式，在培训诗词师资上有所作为。

第五，合作联动。在中华诗词学会已成立的专委会中，诗教工作委员会、高校诗词工作委员会、青年诗词工作委员会离我们这个专委会是最近的。你们可以围绕学校诗词教学工作开展合作联动。

我们这个专委会筹备时间最长，差不多将近一年，最后选了郭杰会长兼专委会主任。他本身既是大学老师，又是大学领导，既有理论又能创作。可以说，我们选了一个好主任。专委会所依托的单位是广东技术师范大学，书记王兵和校长戴青云等都非常热心诗词事业。这里还有文学院，具有培养师资的任务。而且我知道广东中华诗词学会新办公室就是广师大提供的，广师大对诗词事业的支持可见一斑。我们这个专委会的班子是经过认真琢磨的，方方面面的代表都有，我相信专委会成立虽晚，但是一定能够后来居上，为我们中华诗词的学校教学和教学研究工作做出自己独特的贡献。

祝成立大会圆满成功！祝我们这个专委会不负众望，干得出彩出众！

谢谢大家！

转自《广东诗词》公众号