诗心相连 文明共享
李韧会长在诗词进校园活动上的
精彩致辞
如何更好将诗词送进校园?福建省诗词学会打破常规,精心构思,将多种与诗词密切相关文化艺术拢合一起,做成大诗词文化大餐,让青春校园青年学生用心“品尝”。2023年5月12日,福建省诗词学会联合福州外语外贸学院开展“诗心相连,文明共享”为主题的诗词进校园活动在校园里成功举办。
大家为弘扬中华传统优秀文化和诗书画教育的热情不断高涨,为了让诗词的“花蕾”在莘莘学子心中更有活力地绽放,大家聚集于此,活动的艺术氛围却远远超过我们的预想。李韧会长从人类文明的形态,到中国独特诗词王国现象;从五千多年中华文明特性,到我们民族诗词思维属性多层面触及,论证青春校园学子诗词于人生的意义。在场师生无不被李韧会长致辞所感动、所震撼,全场多次报以热烈的掌声!应大家要求,现将李韧会长的讲稿给予刊发,以飨读者。
让青春校园印上大诗词文化
——在诗词进校园(福州外语外贸学院)
活动上的致辞
李 韧
各位老师同学们:
大家下午好!
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”伴随中华民族伟大复兴步伐的加快,文化自信与自强越来越站到时代的“C”位,因为信心是我们能否成功攀登高峰的底气所在。中华民族的思想基因与血脉传承共同证明——诗词是中国文化最美的花朵!今天,我们带着时代的呼唤和诗词学会的使命,来到大学校园,与大家一起交流诗词文化。这也是我们今年诗词进校园系列活动的第二站。首先,我谨代表福建省诗词学会向福州外语外贸学院的校领导、老师、同学们表示衷心的感谢!
大家知道,我们这个世界,文明样式最主要体现为农耕文明和海洋文明。中华文明的文明样式是由特殊的地理环境决定的。“仁者乐山,智者乐水”,就是古典哲学对此最生动形象的注解。中国大地的山水灵感触发中华汉字的诞生,由其“音形义”加上中国人特有情思与意象,独特魅力的诗词横空出世!同时也与我们人生形成水乳交融的共同体。中华文明跨过五千多年,是当今世界唯一的文明寿星。今天的她青春依然,这其中的奥秘,也许就是诗词文化产生能量使然。如果说每个汉字是“金砖”的话,那么诗词就是中国文化的“金字塔”!汉字又是中华文明的基因,每个中国人的骨髓里都镶嵌着诗词的“量子”。由逻辑推导可证明:咱们人人都是天生的“诗人”与“词家”。的确,作为中国人,倘若不懂得以神奇汉字的排列组合而呈现的诗词,则无异于人生文化上一种缺憾。李白诗写得好:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。今天我们生活于如此多娇的江山,倘若不运用诗词以及相关艺术给予“装点”,那岂不愧对优秀传统文化于我们的滋养与培植。
青春是人生最灿烂的季节,也是人生的轴心时期。人类自有文化萌动,便有许多诗文描绘赞美歌唱过青春,因为青春最具活力,也最富有创作的冲动。倘若以诗词之青春、青春之诗词相互拥抱、相互激荡、相互欣赏,青春的花园必然是百花盛开,一片璀璨与盎然。青春校园更是充满文化的气息,充满诗词文化的殿堂。诗情画意的浪漫与潇洒,是校园青春的形象特征。如果将人生比喻成一条文化的长河,那么,青春时期就是人生中“诗词”的时代,她最动人、最飞扬、最充实、最快乐。北宋文学家苏轼创作的七言绝句《赠刘景文》中有这样一句诗——“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的时节啊,这好景也就是我们人生中最美好的季节。李大钊先生曾振臂呐喊“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙。”今天,我们欣逢伟大新时代,正是“指点江山,激扬文字”,以青春之激情贯穿人生、以青春之才华情注人生,以青春浩然之正气,抒写新时代青春澎湃之诗词!
大家都知道“人”字的写法,看似简简单单,却又极其独特。我们可以这样去解读:其一撇是血肉与筋骨,另一捺则是思想与文化。其寓意极为深刻,物质生活的富裕,不等于真正的快乐!倘若人类没有精神文化,只是在技术经济、社会组织层面上运作,那么人类世界将失去至少一半的动力。诗词是美好与激情的化身,如果没有美妙的梦想,就不会有相应的行动,同时也会失去安宁与美好。人类的生存法则告诉我们:如果今天这世界只有功利,便没有了意义。正如有了诗词情趣,才会有砥砺意志的梅花、警醒气节的松竹,也才会有“举头望明月,低头思故乡”的感动;有了诗词欣赏,才会有高山流水觅知音,才会有“鱼翔浅底,万类霜天竞自由”的意境。生活中,包括优秀诗词在内的美好文学作品,可以促使我们热爱生活、追求理想,通过诗词文化的学习与鉴赏,可以提振我们的灿烂的精气神。更何况诗词是中华文化高原上“珠峰”,也是中华文化皇冠上“珍珠”,降生于诗词王国的怀里,于你我而言,该是何等的庆幸啊!
基于上述缘由,今天的活动,我们以汉字这个中华文明的精灵开始,讲解诗词的创作与鉴赏,同时以书法与古琴的联袂,展示行云流水的诗词和佳音缭绕的诗词,再用篆刻和国画以不同的视角表达诗词的内在含义。通过这个组合拳,打出中华优秀传统文化中诗词文化的独特魅力。希望在场的同学们能够以此为契机,进一步体会中华诗词这个独有的文化现象,并且能够被这个人类文化史上的“迷”而迷倒!奇哉,也乐哉!
谢谢大家!
苏东坡《水调歌头》词意
(福建省诗词学会副会长黄叶国画作品)
文以载道
(书法艺术委员会主任张文华书法作品)
众生平等,一切有情
(篆刻艺术委员会副主任庄正华篆刻作品)