2024年第三百九十期

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一 等 奖



观  书


杨镇勇(甘肃白银)

何将智慧启愚蒙,撷取全来卷册中。

意入心头成骨气,页翻掌上有仁风。

精神可塑斯文改,世相能端道义同。

尺短寸长勤勉励,知非求是便英雄。


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简评:

表达上佳,能够较好地演绎书的功用。首联以设问修辞手法自问自答,点明读书主旨是求知识、开智慧。中二联反复强调读书的功用。尾联指出读书的必要性。






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一 等 奖



读书乐


路彩琴(甘肃白银)

木有根基道有源,引来慧水润心田。

琴书声里会卿相,翰墨香中谒圣贤。

怡兴可追风雅事,驰怀能越古今天。

膝边稚子也吟诵,看把清音代代传。


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简评:

能够从虚实两方面演绎读书的功用,紧扣主题,章法得当,起承转合安排自然。首联写读书为开智之源,直入主题,节省笔墨。颔联写读书过程,值得称道的是作者所指的“书”范围是比较宽的,包括了书法、音乐等广泛的知识。颈联写读书之乐。尾联写幼儿诵读经典,可谓点睛之笔,暗示读书求知得到传承。





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二 等 奖



临江仙·全民阅读品书香


赵丽娜(甘肃张掖)


引:9月5日,甘肃省“深入基层·扎根人民”2019年农家书屋全民阅读示范推广活动暨“新时代乡村阅读季”启动仪式在张掖举行,甘州区第二幼儿园“农家小书屋”扎实推进感怀,特记之。


旭日东升星指路,葳蕤草木晨风。书声琅琅影重重。众人齐阅读,亲子乐融融。      精彩童年如绘本,家园共育情浓。幼儿园里笑从容。农家书屋小,亦有百花红。


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简评:

本作表达通畅,画面感很强。重点描绘了农家书屋的阅读场景,重在写“读”,角度独特。下片专写读书从娃娃抓起,点出幼儿园和农家书屋对幼儿的化育之功。





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二 等 奖



读  书


金嗣水(上海青浦)


堪忧岁月白驹惊,不费光阴起五更。

细读集贤三万字,感知论道九重声。

源头活水通南北,峰下苍根问纵横。

学海投身赖勤奋,书田启智自躬耕。


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简评:

章法较好。首联写求知的紧迫性,次联写读什么?颈联以开活水、扎深根写读书的陶铸之功。尾联强调读书须勤奋自励。





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二 等 奖



晨 读(新韵)


张孝华(宁夏银川)

院中小坐享悠闲,一册诗词一片天。

桃杏也知风雅事,飘来花瓣作书签。


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简评:

将读书之乐写得诗意盎然。





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三 等 奖



读《苏轼文集》


宗孝祖(甘肃兰州)


我仰坡公久,才思若海洋。

胸襟真翰墨,学养大文章。

笔挟风云势,词含日月光。

丰标高汉魏,一洗绮罗香。


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简评:

对仗工巧。颈联尤其雄强而有味。





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三 等 奖



题习近平主席访《读者》


赵仲胤(甘肃定西)


万千读者觅纯真,陇上清香处处匀。

花植心灵初绽放,东风一缕长精神。


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简评:

以比喻手法谋篇,末句有余味。





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三 等 奖



书香甘肃感赋


赵瑞刚(河北献县)


全民阅读奏和声,朗朗孜孜律满城。

充电心灵燃热望,续航气质乐深耕。

黄河腾跃奔波鲤,红色卷舒时代旌。

甘陇书香添助力,春风万缕赞嘉英。


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简评:

主题突出,章法妥当。新词汇运用自然妥帖,值得称道。




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三 等 奖



咏白银市全民阅读


蔡浩彬(广东东莞)


鹏足驰来事业优,全民阅读气殊遒。

书中丝路天然美,纸上风情别样柔。

莺唤佳人裁日月,笔随墨客写春秋。

千年文脉传薪火,七秩白银臻远猷。


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简评:

章法安排妥当,中二联对仗工整。





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三 等 奖



重读《论持久战》有感


张幼鸣(上海虹口)


四海风云变幻时,精神灯塔不能移。

旧书还在重新读,往事犹存再出师。

千古雄文成大树,八年胜算立丰碑。

笑他亡我之心恶,百战战袍仍可披。


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简评:

立意很好,表达能力突出,思路流畅。





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优 秀 奖



临江仙·读书有赞


张立芳(河北秦皇岛)


活水源流从不断,涓涓与日更新。见清见底洗心尘。灼华融内秀,吐语胜阳春。      科技腾飞飞彩翼,殷殷呼唤全民。书中读取大乾坤。愚公遗志在,知识拨千钧。




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优 秀 奖



开卷有益


阮莲芬(甘肃兰州)


修心立德共嘤鸣,宝籍丛中感正声。

论语旁通谙史鉴,楚辞品读激诗情。

古今著作常陶冶,雅俗文章可育萌。

更有书香多励志,精神圣殿悟人生。






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优 秀 奖



赞苦读诗词的打工者(新韵)


刘志刚(甘肃崇信)


零工做罢咏唐诗,外卖途中诵楚辞。

嚼句不觉餐有味,翻书常恨我无知。

全身财富唯元曲,满腹经纶是宋词。

韵海行穿人瘦后,敢折丹桂第一枝。





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优 秀 奖



赞全民阅读(新韵)


杜玉明(甘肃白银)

晨曦未露万灯明,朗朗频传悦耳声。

稚子高吟春色赋,浊瞳慢诵道德经。

无书土壤生愚昧,有报家国启智灵。

圆梦方兴开卷路,神州劲起阅读风。






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优 秀 奖



读书之乐


李太强(山东聊城)


劳作之余书圃游,穿唐越宋悟春秋。

冰壶朗月怀中抱,正气清风袖底收。

怡兴怡情多雅意,淡名淡利少烦忧。

若能识得此间味,大美人生自可酬。





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优 秀 奖



读  书


黄天明(甘肃白银)


无穷书海路,每有士探寻。

凿壁悬梁志,求真逐梦心。

文章馨斗室,歌咏品希音。

但解其中意,方知大道深。





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优 秀 奖



浣溪沙·闲吟


赵月花(河北张家口)


水墨洇香调素琴,冰壶煮韵作闲吟。掌中折叠旧光阴。      半壁诗书尘梦杳,一春花事少年心。几番风雨涤青襟。




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优 秀 奖



阅  读


张永选(甘肃白银)


纵驰瀚海似游鱼,满目珍奇四库余。

坐卧随心无早晚,谁能舍弃掌中书。





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优 秀 奖



文明印记(新韵)


高成天(甘肃白银)


始有仓颉领字潮,炎黄从此盛名昭。

孔门达礼终为范,君道失修最不肖。

映雪囊萤开慧眼,悬梁锥股纵龙韬。

新当今世多才俊,夜捧春秋品自高。





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优 秀 奖



夜  读


李彤(甘肃白银)


夜深院静桂兰香,竹影临轩筛月光。

灯下黄毛吟绝句,案前皓首品文章。

乾坤卷里烟云变,兴废胸中意味长。

览尽千年皆智慧,全民悦读向康庄。





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